Друзі, представляємо топ-5 розвиваючих подарунків від “ДивоГра” до свят! Натискайте на фото та замовляйте найкращі товари “ДивоГра” для розвитку мовлення та навичок спілкування
5 місце. Ляльки-рукавички Puppets
М’які та зручні логопедичні ляльки-рукавички, допоможуть порозумітись з дитиною вдома і на заняттях, покажуть положення язичка під час розмови, заохотять до гри і навчання
4 місце – зошит “Про мене”
Посібник для дошколят, які лише починають знайомство з піктограмами, завдяки розробці логопеда @tovkes_yuliia малеча познайомиться з власним тілом, першими словами і фразами у символах;
3 місце – картки для комунікації
Це місце дісталось набору для дітей шкільного віку, картки з піктограмами на щільному картоні дозволять спілкуватись з оточуючими, допоможуть впорядкувати заняття та вивчити шкільний словник;
2 місце – розмальовка “Різдвяне місто”
Вее-е-елика розмальовка (формату А1) у подарунковій коробці з олівцями. За QR-кодом на коробці можна завантажити додаткові ігри 7 іноземними мовами!
1 місце – казка “Білосніжка” з піктограмами
Виразні ілюстрації, особлива форма картонних сторінок для зручності гортання, затишна казка для читання зимовими вечорами,
323 грн, залишилось зовсім небагато примірників.
Доставляємо по Україні та за кордон. Від 10% прибутку від покупок ми спрямовуємо на розвиток Спільноти АДК в Україні та створення безкоштовних матеріалів для людей з інвалідністю.
Ми це зробили! Дякуючи болгарській фундації ASSIST, підтримці UNICEF ця конференція була безкоштовною, а український переклад став можливим завдяки ГС «Українська федерація професійних медичних об’єднань», ГС “Всеукраїнське об’єднання надавачів соціальних послуг”, NGO Autism Unity (Boston, USA) та Спільноті АДК, яку ми підтримуємо. Більше 900 слухачів з України зареєструвались на подію .
Перегляд у запису вже доступний протягом тижня тим, хто реєструвався. Перевірте електронну пошту, ви маєте отримати посилання на перегляд від організаторів.
Друзі, це Ганна, “ДивоГра”. Маю чудові новини! Європейська онлай- конференція з альтернативної і додаткової комунікації (АДК) 11-13 листопада 2022 буде доступна безкоштовно. А ми забезпечимо переклад трансляції українською разом з БО “Асоціація батьків дітей з аутизмом” та ГО “Здорове суспільство! Інформація про реєстрацію нижче.
4-а міжнародна конференція з альтернативної і додаткової комунікації цього року має тему: “АДК протягом життя”.
Сайт конференції англійською. Якщо потрібно, використовуйте Google Translate для автоматичного перекладу сторінки, щоб успішно зареєструватись. Плагін для перекладу сторінки можна завантажити тут https://bit.ly/3DTjiA2. Посилання на реєстрацію прийде на вказаний вами мейл у листі також англійською.
Про захід
Організатором є Фонд «АССИСТ – ДОПОМІЖНІ ТЕХНОЛОГІЇ», Болгарія. За підтримки UNICEF цього року ця подія є безкоштовною для глядачів з англійським перекладом. Ми працюємо, щоб під час трансляції був український переклад. Будь ласка, реєструйтесь заздалегідь, і організатори надішлють вам посилання на Zoom конференції. Під час входу на трансляцію обирайте внизу в панелі Zoom канал Ukrainian.
12 листопада у суботу о 12.00 виступає наша команда, співзасновниці Спільноти з АДК в Україні, Оксана Кривоногова та Ганна Усатенко з темою “АДК у ранньому втручанні та під час надзвичайних подій. Платформа “Цифрова інклюзія” для АДК українською”.
Це дійсно унікальна можливість послухати найновіші результати досліджень з асисистивних технологій, познайомитись з практичним досвідом з АДК в Європі. Деякі спікери конференції, як Йоніт Хагоель-Карніеллі та Стівен фон Течнер, знайомі вам по наших попередніх подіях.
Чи буде запис?
Буде проводитись запис окремих лекцій англійською. Запис українського перекладу доступний на сайті конференції.
У листі наведені практичні кейси використання АДК у різних сферах, покрокова методологія введення засобів АДК у комунікацію, визначено групи користувачів АДК, види АДК, наведено статистичні дані. Цей документ є надзвичайно важливим для реалізації прав людей з інвалідністю на доступ до якісної освіти, інформації, створення можливостей для самореалізації та скорочення нерівності, відповідно до Цілей сталого розвитку ООН та Конвенції про права людей з інвалідністю і Декларації прав людини.
Крім того, лист має практичне значення для освітян, адже є посібником для успішого старту використання АДК у щоденній роботі з користувачами різного віку, інтелектуального рівня тощо.
Співпраця соціального підприємства “Дивора”, Спільноти альтернативної і додаткової комунікації в Україні з Міністерством освіти та науки України триває вже багато років. В результаті ще 2021 року за державним замоволенням команда “ДивоГра” розробила методичний посібник, який був надрукований у кількості більше 20 тис.екземплярів і поширений у закладах освіти по всій Україні.
Це перший методичний матеріал для освітян з використання засобів АДК: зображень, побутових жестів, жестової мови у навчальному процесі. Посібник розміщений у вільному доступі на сайті Інститут модернізації змісту освіти МОН України.
В лютому 2022 року напередодні війни відбулася презентація результатів співпраці та впливу посібника.
Затвердження листа МОН про методичні рекомендації є логічним продовженням співпраці з розробки національних стандартів з АДК, втіленням досвіду десятків людей та організацій, дотичних до укладання.
Упорядником матеріалів є Маргарита Чайка, логопед, корекційний педагог, психолог, методист соціального підприємства “ДивоГра” та громадського об’єднання “Спільнота АДК в Україні”, фахівець з раннього втручання, викладач КУБГ, аспірантка НПУ ім. Драгоманова.
Наступним кроком команда “ДивоГра” долучилась до громадської ініціативи з побудови національної системи АДК в рамках співпраці з Спільнотою з альтернативної і додаткової комунікації в Україні.
In May 2022 two artists, Tania Blanco and Jennifer Hereth exhibited their paintings and collages to benefit for Ukraine at the Addison center for the arts, Chicago, Il, USA.
Photos from art benefit for Ukraine with Jennifer Hereth inventor of the Teenage Archetype Carddeck and Tania Blanco Ukrainian American artist.
Over 5000.00 US dollars were raised at benefit Sat. 3000 were sent to US NGO organization for Ukrainian refugees, the United Ukrainian American Refugee Fund and 2000 to DyvoGra projects support.
We really felt the love and admiration people were sending to support Ukrainians.
Refugee the cat on a magic flying carpet of Ukrainian Cossacks sold many prints and was a favorite of the press.
Outputs and Impact
Over 5000.00 US dollars were raised at benefit Sat. 3000 were sent to US NGO organization for Ukrainian refugees, the United Ukrainian American Refugee Fund and 2000 to DyvoGra projects support.
We really felt the love and admiration people were sending to support Ukrainians. This donation supported a project of Alternative and Augmentative Community in Ukraine with free pictograms for communication in war.
Due to support a series of posters with pictograms for alternative and augmentative communication was made by DyvoGra team for Ukrainians to explaine safe behavior in war with the help of assistive technologies.
We really believe that the Teenage. Archetype Deck is a great therapeutic tool. We are searching for funding to make it multilingual and accessible online via an app. To support this project of social partnership, please contact the author, prof. Jennifer Hereth at
Зустрічайте перший постер про друзів з піктограмами! Це розробка, яка стала можливою завдяки вашій підтримці кампанії на Спільнокошті 2021 року. Ми планували надрукувати 2 книги, але війна змінила формат, і наразі ми робимо 4 електронні видання: про дружбу, стосунки, статеве виховання та гігієну для дітей, підлітків та дорослих. Піктограми про дружбу допоможуть зрозуміти різні аспекти дружніх стосунків: знайомство, спільна гра, розставання тощо.
Зошит про друзів – це перше з видань. Зошити будуть надіслані всім благодійникам кампанії та доступні для покупки на сайті “ДивоГра”. Частину вмісту з піктограмами ми поширимо безкоштовно у звичному форматі постерів.
Наш експерт, методист Маргарита Чайка, рекомендує:
постер пояснює дітям з аутизмом, мовленнєвими або інтелектуальними порушеннями різні аспекти дружби та сумісної гри. У цьому постері – приклади знайомства, ігор з друзями, бажаної і небажаної поведінки при спілкуванні.
Для того щоб почати працювати з постером необхідно підготуватися:
завантажте постер на планшет або смартфон,
роздрукуйте весь постер цілком,
роздрукуйте кожну піктограму окремо (має бути 2 набори).
Візьміть кілька карток, які можуть зацікавити дитину якнайбільше. Покажіть дитині картки у невимушеній грі. Роздивіться деталі, описуйте все, що бачите на картинці. Озвучуйте емоції героїв, їхні рухи, жести.
Поступово переходити до роботи з постером. Не обов’язково вивчати увесь одразу. Для менших дітей це може бути заважко. Розберіть кілька рядків. Головне – зрозуміти сенс зображеного.Постер допоможе зрозуміти правила поведінки. Пригадайте ситуації, в яких дитина вже була, як вона почувалася, що сталося. Запитайте: “Що зробив цей хлопчик?”, або: «Який настрій був у героя?» тощо.
Усі діти різні, нехай кожен рухається в своєму темпі. Роздивляйтеся картки в різних умовах: вдома на килимку, за столом після обіду, під час гри з рідними, на майданчику, коли дитина у візочку на прогулянці тощо. Чим більше дитина буде взаємодіяти з картками тим швидше вона зрозуміє їхній сенс у контексті щоденного життя.
Використовуйте сигнальні картки «можна», «не можна». Картки мають бути в постійному доступі для того, щоб дитина сама мала змогу їх використати і скласти повідомлення.
В лютому 2022 року громадські організації Спільноти АДК в Україні об’єднались, щоб створити постери з піктограмами, які допоможуть людям з мовленнєвими порушеннями, а також тим, хто взаємодіє з ними, дотримуватись безпеки в умовах воєнних дій або евакуації.
Розуміти одне одного та діяти швидко – це запорука виживання під час війни. Українські піктограми “ДивоГра” були створені на основі теми, які важливі для наших читачів: поведінка в бомбосховищі, при обстрілах, в евакуації тощо. Ми створювали символи максимально наближені до реальних обставин, але не травматичні для дітей і дорослих користувачів. Завантажуйте постери нижче.
Завантажити безкоштовно
Обирайте постери з галереї нижче, натискайте на обраний постер та завантажуйте. Також можна завантажити всі постери у форматі pdf для друку.
Проект реалізований спільними зусиллями ГО “Здорове суспільство” (Одеса), ГО “ЦСППС “Моя родина” (Бровари, Київська область) та ГО “Світ дитини” (Київ).
Команда проекту – це 10 осіб: ілюстратори, редактори, психологи, логопеди та волонтери. Очолила цю важливу ініціативу Маргарита Чайка, психолог, логопед, старший викладач Кафедри інклюзивної та спеціальної освіти Інституту людини КУБГ імені Бориса Грінченка; аспірантка Кафедри психокорекційної педагогіки та реабілітології Факультету спеціальної та інклюзивної освіти НПУ імені М.П. Драгоманова; методист видавництва літератури для розвитку мовлення «ДивоГра».
Це перший системний курс громадського об’єднання “Спільнота з альтернативної та додаткової комунікації в Україні”. Це початок освіти з АДК, вступ до асистивних технологій для спілкування.
Програма Школи розроблена, щоб ознайомити з провідним світовим та українським досвідом асистивних технологій для комунікації та сформувати в учасників навички практичної роботи із засобами альтернативної і додаткової комунікації (АДК): зображеннями, побутовими жестами, додатками для комунікації тощо. Це перший ввідний курс, який буде цікавий працівникам освіти, соціальної сфери, медицини, а також родичам людей з мовленнєвими порушеннями.
Ввідний курс “Школа альтернативної і додаткової комунікації” містить 120 годин (4 кредити ЄКТС) і включає в себе
перегляд відеозаписів лекцій,
4 вебінари-практикуми,
самостійне опрацювання матеріалів та
тестування.
Курс проводиться протягом 4 днів, з 18 по 21 серпня 2022.
Матеріали будуть доступні учасникам протягом місяця від дати старту, до 20 вересня 2022. Після покупки курсу Ви отримаєте доступ з вказаною датою завершення, до якої потрібно подивитись відео, завантажити матеріали і здати тести для отримання сертифікату. Не пізніше 15 вересня 2022 учасники опрацюють матеріали та мають пройти тестування успішно, відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 800 “Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”. З 15 по 20 вересня 2022 сертифікати будуть надіслані на мейл, вказаний при реєстрації.
Хто ми
Спільнота АДК в Україні – це громадське об’єднання фахівців, користувачів та родичів людей, які потребують допомоги в комунікації. Це професійна асоціація та спільнота, що з 2018 року систематизує досвід та методологію альтернативної і додаткової комунікації в Україні. Наша команда розробляє і вроваджує асистивні технології для спілкування, промоції читання та терапії мовлення. Більше про нас
Що таке альтернативна і додаткова комунікація
Альтернативна і додаткова комунікація – це не просто асистивна технологія. Це підхід до інклюзивного навчання, важливий аспект безбар’єрості щоденного життя. Спілкування за допомогою дотику, жестів, символів або пристроїв – це місток із зовнішнім світом для людини, мовлення якої порушене. Використовувати різні засоби АДК для фахівців – це забезпечувати безабр’єрний освітіній простір, будувати теплі стосунки та прийняття в учнівських групах або в сім’ях, ефективно спілкуватись з вихованцями, пацієнтами та споживачами послуг у професійній діяльності.https://www.youtube.com/embed/mOeVgsekKP4?feature=oembed
Асистивні технології сприяють розвитку мовлення або дають можливість спілкуватись будь-яким доступним способом, якщо вербальне мовлення порушене або відсутнє. Протягом життя, внаслідок тимчасової хвороби, обмежень функціонування ми всі користуємось АДК. Обізнаність у сфері асистивних технологій допоможе ефективно працювати представникам будь-яких професій, які пов’язані з наданням послуг, освітою, медициною тощо.
Як проходить Школа
В рамках Школи ми підготували у запису 12 лекцій та 2 відеодемонстрації роботи з засобами АДК. Відео розділені тематично на 4 дні. Ви також будете спілкуватись наживо зі спікерами курсу на 1,5 годинному вебінарі. Розклад нижче або в окремій вкладці
Курс можна проходити в зручному форматі:
Щодня протягом 4 днів школи потрібно подивитись відео-матеріали у запису у зручний для вас час. Бажано подивитись відеозаписи до практикуму. Перегляд щодня потребує до 1 години часу.
У кожен з 4 днів ми зустрінемось онлайн зі спікерами: четвер 18 серпня 18.00 і п’ятницю 19 серпня о 18.00 та у суботу 20 серпня 11.00 і неділю 21 серпня об 11.00 потрібно приєднатись на вебінари-практикуми.
Після кожного практикуму рекомендуємо опрацювати додаткові матеріали дня, виконати завдання та пройти тестування. Посилання на тестування надамо у окремому файлі зареєстрованим учасникам.
Під час Школи ми
Познайомимось з різними асистивними технологіями для комунікації: побутові жести, піктограми та символічні зображення, жестова мова, додатки та програми тощо;
Навчимось визначати комунікативні потреби в освітньому процесі та вдома;
Сплануємо спостереження за комунікацією учнів/користувачів різного віку;
Навчимося обирати символи, побутові жести або додатки для старту комунікації з дітьми, які не розмовляють вербально, складати словник АДК;
оволодіємо методикою введення карток із зображеннями у комунікацію тощо.
Учасники, які пройшли курс та виконали завдання і тестування, отримають сертифікат, що засвідчує навчання протягом 120 годин (4 кредити ЄКСТ).
Зауважте, що для отримання сертифікату на підтвердження участі та проходження 4 кредитів ЄКТС, до 15 вересня учасники мають здати тестові завдання до курсу і набрати не менше, ніж 60% правильних відповідей, відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 800 “Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”.
Спікери
Оксана Кривоногова: кандидатка психологічних наук, доцентка, керівниця Одеського обласного методичного центру раннього втручання, голова ГО “Здорове суспільство”, національна тренерка з раннього втручання, дійсний член Міжнародного товариства з альтернативної і додаткової комунікації isaac-online.org
Маргарита Чайка: психолог, логопед, старший викладач Кафедри інклюзивної та спеціальної освіти Інституту людини КУБГ імені Бориса Грінченка; аспірантка Кафедри психокорекційної педагогіки та реабілітології Факультету спеціальної та інклюзивної освіти НПУ імені М.П. Драгоманова; методист видавництва літератури для розвитку мовлення «ДивоГра» та Спільноти АДК в Україні aac.org.ua
Ганна Усатенко: психолог, аспірантка інституту соціальної та політичної психології ; авторка онлайн-курсів та програм з психічного здоров’я, лідерка ГО «Моя родина» та соціального підприємства «ДивоГра» www.dyvogra.com , волонтер Червоного Хреста.
Додаткові бонуси
Учасники літної школи отримають:
онлайн-набір символьних зображень та постерів від Спільноти АДК в Україні,
персональні знижки на продукацію соціального підприємства «ДивоГра» на посібники для розвитку мовлення.
Розклад курсу
День 1. Основи АДК
Лекції у запису:
1.1. Філософія та історія АДК. Чому і для кого? Кола користувачів.
1.2. Засоби АДК: класифікація. Оцінка функціональних можливостей.
1.3. АДК в соціумі та закладах.
Вебінар: 18 серпня 2022, четвер о 18.00 – 19.00, Настановча сесія: ввідна інформація про школу та АДК, запитання та очікування учасників.
Самостійне опрацювання додаткових матеріалів дня. Тестування
День 2. Введення АДК у спілкування. Залучення сім’ї
Лекції у запису:
2.1. Рання комунікація і залучення батьків та родичів.
2.2. Діагностика комунікативних можливостей.
2.3. Комунікативні партнери
Вебінар: 19 серпня 2022, п’ятниця, 18.00 – 19.30, практикум №1: Спостереження при введенні АДК
Самостійне опрацювання додаткових матеріалів дня. Тестування
День 3. Методологія введення АДК в закладах освіти
Лекції у запису:
3.1. Мотиви спілкування у дошкільному та шкільному віці
3.2. Формування словника АДК. Контекстуальне навчання
3.3. Візуальні символи і побутові жести в освітніх установах
3.4. Процедура введення карток символьних зображень
Вебінар:
20 серпня 2022, субота, 11.00 – 12.30, практикум №2: Визначення мотивів комунікації та формування словника користувача.
Самостійне опрацювання додаткових матеріалів дня. Тестування
День 4. АДК і поведінка. Екстрені ситуації. Якість життя.
Лекції у запису:
4.1. АДК у екстрених ситуаціях, протидія тривозі.
4.2. Небажана поведінка і комунікація: АВС аналіз.
4.3. АДК впродовж життя. Соціальні наслідки.
Вебінар:
21 серпня 2022, неділя, 11.00 – 12.30,
практикум №3: Розгляд практичних кейсів. Труднощі при введенні АДК. Підведення підсумків Школи.
Самостійне опрацювання додаткових матеріалів дня. Тестування
З 18 серпня по 20 вересня 2022 включно всі матеріали курсу будуть доступні учасникам. Відеозаписи практикумів будуть завантажені на платформу після проведення.
Ви можете поставити запитання через платформу після того, як зареєструвались на курс. Також звертайтесь, будь ласка, на електронну пошту study@aac.org.ua.
Більше про громадське об’єднання “Спільнота альтернативної і додаткової комунікації” на сайті https://aac.org.ua/
5 місце. Ляльки-рукавички Puppets
