Зачем учить эмоции с детьми? Возможно, цифры и буквы важнее?

Из опыта. У детей на тренингах общения много вопросов: как сказать, что тебе кто-то нравится? Как отказать в чем-то другу и не поссориться? Как дать знать, что у тебя плохое настроение и ты хочешь побыть один? Эмоции — это как погода, которая сопровождает каждый день нашей жизни. Сегодня и завтра в одной и той же ситуации ты можешь поступить по-разному. В зависимости от того, какая погода у тебя на душе. В нашей культуре, к сожалению, не очень принято говорить о своих чувствах. Мол, это «слабинка». «Настоящие» женщины, мужчины, крутые, начальники, лидеры... (дополните сами) не должны проявлять чувства! Моя коллега из Венгрии заметила, что самая распространенная эмоция людей на постсоветском пространстве — это... «нормально»! Как дела? — Нормально. Как ты? — Нормально. А что за этим «нормально»? Возможно, даже сам человек, который говорит это, не знает...

Детям важно понимать свое настроение и переживания других людей, чтобы осознавать, почему люди рядом с ними обращаются так или иначе? Кто и как реагирует на их поступки? Часто эмоции так охватывают ребенка, что он не может думать ни о чем другом. Зная свои чувства, мы можем назвать их, объяснить себе и другим, что с нами происходит и со временем учимся управлять ими.

Набор «Эмоции. Чувства»

Для изучения эмоций мы разработали набор фото «Эмоции. Чувства». В него вошли 20 различных фотографий детей с различными переживаниями и подписи к ним. С таким набором можно играть: рассматривать эмоции, спрашивать друг друга, когда ты чувствуешь себя так? Что происходит с тобой, когда ты злишься, как этот мальчик на картинке? А когда ты выглядишь расстроенным, как эта девочка? Что случилось?

Можно группой сочинять истории: о детях, и о том, что они переживают. Главные герои — дети на карточках. Каждый рассказчик придумывает свою часть истории по кругу.

Книжка “Эмоции”

Книга "Эмоции" имеет 10 разворотов с ситуациями, которые соответствуют определенному эмоциональному состоянию, а также упражнения на закрепление знаний. На каждом развороте рисунки с историями, где герои книги - мальчик и девочка - переживают различные эмоции. Читая книгу, ребенок учится реагировать на различные ситуации, осознает, как мы собственными поступками влияем на людей, как приемлемо и неприемлемо вести себя в обществе. Занятия по такому изданию развивают речь и навыки взаимодействия, способствуют развитию саморегуляции, лучшему пониманию социальных правил, расширяют представление о разнообразии эмоций.

 

Для детей с особыми образовательными потребностями понять эмоции другого и обозначить свои — это дверь в другой мир, где можно общаться и дружить. Друзья понимают, можно быть собой и никого не обидеть при этом.

Правда в том, что в жизни не столько знания, сколько умение общаться помогает детям понять себя и чувствовать себя успешными.

Анна Усатенко, психолог, лидер "ДивоГра"

Читать все статьи