Пиктограммы на магнитах "Иду в туалет" + "Мою руки". Серия "Ежедневные действия". Автор - Валерия Киселева-Саврасова - филолог, преподаватель в Малагском университете (Испания) на факультетах филологии и логопедии, автор многочисленных книг. Имеет двух дочерей, у одной из них расстройство аутистического спектра (РАС).

Одобрено МОН Украины для использования в работе с детьми с особыми образовательными потребностями (протокол №6 от 13.11.2020 г.)

як навчити дитину з рас ходити в туалет

Магнитный набор "Иду в туалет" + "Мою руки" является первым в серии "Ежедневные дела". Он разработан для формирования и закрепления уже имеющихся социально-бытовых и гигиенических навыков детей дошкольного возраста. Набор разработан с учетом особенностей визуального восприятия детей с РАС, нарушениями интеллектуального и речевого развития. Таким образом, каждый ребенок с особыми образовательными потребностями будет иметь возможность самостоятельно контролировать выполнение собственных рутинных действий.

ЗАКАЗАТЬ

Предназначение набора

Как научить ребенка с РАС ходить в туалет? Как приучить ребенка с РАС к горшку? – это частые вопросы. Набор создан для облегчения формирования навычек посещения ванной и туалетной комнаты ребенком с ООП. Мы создали магнитный набор удобным для использования возле умывальника или душа и позаботились о влагостойкости карточек. Благодаря этому свойству ими можно пользоваться длительное время. Ребенок сможет самостоятельно выполнять последовательные действия, изображенные на магнитах, или изучать их названия и правильную последовательность с помощью взрослых.

фото як привчити дитину з РАС мити руки

Набор включает две смежные темы - поход в туалет и мытье рук

Первая тема включает в себя 9 тематических карточек + 1 карточку "Молодец" для поощрения ребенка. Вторая тема включает 7 карточек + 1 карту "Молодец".

В набор включены планшеты с полями для крепления карточек. Итак, один набор содержит 18 карточек и 2 планшета. Планшет можно разместить на любой удобной вертикальной поверхности в ванной или туалетной комнате для постоянной визуальной поддержки ребенка. В планшете есть отверстия, в которые можно вставить веревку, и повесить его на крючок.

Работая с набором, ребенок может самостоятельно снимать и закреплять карточки, изменять их положение. Карточки можно мыть водой и вытирать влажными салфетками.

Преимущества и особенности пособия:

  • наборы будут полезными детям от 2 лет и до подросткового возраста;
  • наборы содержат пошаговую информацию о выполнении важных ежедневных действий;
  • пиктограммы к набору разработаны с учетом особенностей визуального восприятия детьми с РАС, нарушениями интеллектуального и речевого развития;
  • размер и толщина карт позволяют детям с особыми образовательными потребностями самостоятельно крепить и снимать их с планшета;
  • карточки имеют безопасные закругленные углы;
  • главный персонаж набора имеет собирательный образ среднестатистического ребенка славянской внешности для того, чтобы каждому ребенку было легче идентифицировать себя с героем набора;
  • главный персонаж не имеет четко определенных гендерных признаков, следовательно, подойдет как мальчикам, так и девочкам;
  • подходит для работы за столом и на месте выполнения действия;
  • пиктограммы на магнитах можно брать с собой в садик, школу или в гости;
  • в период пандемии, вызванной COVID-19, особенно важно, что карточки можно дезинфицировать.
фото развивающие влагостойкие карточки для детей


Отзывы наших читателей

Разработанные рисунки на магнитах «Иду в туалет» и «Мою руки» вместе с методическими рекомендациями по их применению предназначены, чтобы способствовать приобретению ребенком с ООП, в т.ч. нарушениями интеллекта, тяжелыми нарушениями речи, способности осознавать и планировать действия гигиенического характера.
Представленные на магнитных карточках алгоритмы действий позволяют ребенку с ООП сосредоточиться на нужной информации и четко усвоить порядок их выполнения, а предоставленные инструкции и советы для взрослых пригодятся и на период подготовки к усвоению гигиенических навыков, и в процессе их отработки, и тогда, когда они уже усвоены.
Набор магнитных карточек является очень удобным в пользовании, ведь карточки можно мыть водой (или протирать салфетками), крепить на металлизированную поверхность, а также располагать на специальном планшете, который можно крепить на стене с помощью петли или крючка. Вперед к становлению навыков самостоятельности и самоорганизованности детей!

Татьяна Скрыпник,
профессор Киевского университета имени Бориса Гринченко, доктор психологических наук
Председатель Совета ОО «Системная помощь детям с аутизмом «Маленький принц»

Набор очень полезный и интересный. Благодаря ему ребенок учится правильно распоряжаться своим временем, развивает мелкую моторику. Удобный и практичный, поскольку изготовлен из водоотталкивающего материала. Небольшой размер позволяет всегда иметь набор при себе.
Большим плюсом является то, что карточки на магнитах. Они надежно крепятся к планшету и не разлетаются.

Ирина Костюк, мама ребенка с ООП

ЗАКАЗАТЬ


Загрузить БЕСПЛАТНУЮ брошюру по АДК можно на странице после быстрой регистрации.

Покупая продукцию социального предприятия "ДивоГра", вы поддерживаете разработку пособий для развития речи и навыков коммуникации. Не менее 10% прибыли предприятия идет на создание бесплатных материалов, которые можно